回归生命:教师管理的全新理念

中学教师工作多、任务重,随着教育改革的深入,社会对教师提出了更高的要求,教师感到了不同程度的压力[1]。如何减压？如何对教师实施有效的管理？这些成了学校管理者首先要思考和解决的问题。而以往对于教师的管理多把教师视作教书的＂工具＂,无视教师作为人的生命的存在。