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研究性学习在提高学生英语能力中的作用

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摘要 一、影响学生英语能力的因素笔者在看过大一年级新生的英语作文后发现:有些学生的英语作文仍旧有严重的语法错误,汉式英语也很严重,可他们已学英语达十多年(有的学校小学一年级就开设英语)。
作者 郝转萍
出处 《教学与管理(理论版)》 2012年第4期139-140,共2页 Journal of Teaching and Management
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