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提高中职公共英语的教学实效性探索 被引量：1

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摘要 本文针对中职公共英语教学实效性差的现状,提出通过帮助学生明确学习目的、适当调整教学目标、增强教学内容的实用性和教学活动的趣味性等措施来激发学生的学习兴趣和积极性,从而提高教学实效性。
作者 吴燕桃
机构地区 广东省河源市职业技术学校
出处 《中等职业教育（理论版）》 2012年第3期13-14,共2页
关键词 中职 公共英语 教学实效性 探索
分类号 G641 [文化科学—高等教育学]
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参考文献2

二级参考文献8

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共引文献5

引证文献1

中等职业教育（理论版）
2012年 第3期

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