加强生活渗透,用活教材

我们生活的世界，纵看是历史，横看是社会．故历史教材的运用离不开生活。切实加强历史教材与生活的联系，做好用教材、用好教材、用活教材，而不是简单地教教材，这是课程标准对教材特征的定位，也是对教师解读教材、使用教材的宏观引领。