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关于林学专业教学风格形成的探讨
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摘要
如何形成有自身特色的教学风格是诸多专业课教师在教学实践中面临的重要问题,本文从分析专业课教师应该形成和调整自身的教学风格的必要性入手,结合林学学科特点和教学实践,尝试对几种比较适合的林学教学风格类型进行了探讨。
作者
孙守慧
祁金玉
郑雅楠
杨彤彤
高国平
王月
机构地区
沈阳农业大学
出处
《中国科技信息》
2012年第8期239-239,共1页
China Science and Technology Information
关键词
教学风格
类型
林学
形成
分类号
S7-4 [农业科学—林学]
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