期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
注重学生个性发展
下载PDF
职称材料
导出
摘要
因材施教,积极倡导学生的个性发展对于学生今后的成长具有巨大的作用和影响.也能更好地发挥学生内在的潜质。因此,要在教育教学的实践过程中倡导因材施教,注重学生个性的发展,建立科学合理的教学评价体系。才能真正达到课程目标的各项要求。才能真正体现出教育的本质,才能为每位学生构筑成长的通道,促进人才的成长。
作者
黎德群
机构地区
湛江市经济技术开发区第二小学
出处
《师道(教研)》
2012年第3期56-56,共1页
关键词
学生个性发展
教学评价体系
因材施教
教育的本质
实践过程
教育教学
科学合理
成长
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
朴景慧.
论非智力因素对教学的作用和影响[J]
.黑龙江教育学院学报,2007,26(4):62-63.
2
钟桂英.
思想品德课教学中师生互动的几点策略[J]
.江西教育(综合版)(C),2010(6):36-36.
3
冯发碧.
浅谈德育教育对初中班级管理的影响[J]
.未来英才,2015,0(5):94-94.
4
石永娟.
让数学课堂成为师生互动的自由天堂[J]
.小学教学参考(数学版),2012(10):56-57.
5
李勇.
体育教学要调动学生的主动性[J]
.吉林教育(综合),2016,0(3):67-67.
6
王雅楠.
研究多媒体在现代教育中的作用[J]
.河北建筑工程学院学报,2013,31(2):121-123.
7
丛云峰.
如何提高中小学教师的信息技术能力[J]
.都市家教(下半月),2013(5):218-218.
师道(教研)
2012年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部