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把生命与活力还给物理实验课堂

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摘要 为了改善实验课堂的效果,笔者在教学过程中多次尝试使用信息化技术辅助实验教学,发现利用模拟实验软件辅助实验教学,能够在一定程度上克服传统实验教学的弊端.大大加强了物理实验教学的效果。
作者 胡坚斌
机构地区 增城市新塘中学
出处 《师道(教研)》 2012年第3期107-107,共1页
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