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巧用多媒体,提高教学效果
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摘要
信息技术的高速发展,给教育带来生机,更带来冲击和挑战。运用先进的信息技术,进行课堂教学改革是实现教育现代化的必由之路。在英语教学中,运用幻灯、录音、录像、电脑等多种现代教育媒体,既可活跃课堂气氛,发挥学生主体作用,又可提高课堂教学密度。丰富教学内容,
作者
魏赛琳
机构地区
惠州市惠阳高级中学
出处
《师道(教研)》
2012年第3期133-133,共1页
关键词
教学效果
多媒体
课堂教学改革
教育现代化
巧用
现代教育媒体
学生主体作用
信息技术
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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