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我国古代蒙学榜样教育的类型及对现代学前教育的启示
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摘要
自古以来,我国就重视学前儿童的榜样教育。蒙学读本、教材是学前教育的重要素材,蒙学读本、教材中的很多典型人物为学前儿童养成良好的学习习惯、树立远大的志向,形成良好的品德起到了很好的榜样示范作用。蒙学榜样教育对现代学前教育仍然有着启示意义。
作者
王江慧
机构地区
德宏高等师范专科学校
出处
《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》
2012年第2期202-205,共4页
Journal of Zhengzhou University of Aeronautics(Social Science Edition)
关键词
古代蒙学
榜样教育
学前教育
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)
2012年 第2期
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