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普通高中薄弱课程与选修课程建设实践研究报告

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摘要 根据陕西省普通高中课程改革实践与问题研究之四(课题编号:GZKG-4)课题组实施计划,我校进行了高中薄弱课程与选修课程集中实施的实践研究,本文从实践研究背景、现状描述、主要目标、研究内容、存在的主要问题及收获、经验及总结、需要进一步讨论的问题等方面对本次实践研究进行了总结。
出处 《新课程研究(上旬)》 2012年第5期27-29,共3页 New Curriculum Research
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