高职高等数学课程教学改革的思考被引量：2

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摘要本文首先分析了目前高职院校高等数学课程教学的现状及存在的问题,然后结合高职高等数学教学的任务及特点,从教学观念、教学内容、教学模式、教学方法和手段等方面给出了相应的改革方法及策略.

作者李海燕张远

机构地区内蒙古化工职业学院

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2012年第8期17-19,共3页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

关键词高职高等数学教学改革

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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