期刊文献+

“代币物强化法”在中学物理教学中的应用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 "代币物强化法"作为一种有效、公平的学习强化制度,具有形式简单、目的明确、易操作的优点,对于提高学生的课堂参与积极性也有重要的促进作用.把"代币物强化法"应用在中学物理教学中,能有效地提高学生的课堂参与程度,强化学生在课堂表现中的积极行为,有利于提高课堂教学效率.
作者 曹永军
出处 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2012年第8期214-216,共3页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1林华民.新课程下我们怎么当老师[M].北京:朝华出版社,2010.35.
  • 2(美)肯尼斯.莫尔.课堂教学技巧[M].北京:人民教育出版社,2009.175.

同被引文献19

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部