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浅谈新课程下的教学评价被引量：1

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摘要本文对教学评价的重要性及传统的评价体系进行了分析，并对新课程的教学评价体系进行了实践，提出了自己的感受．

作者魏利华

机构地区广东河源市河源中学

出处《数学学习与研究》 2012年第7期55-55,57,共2页

关键词教学评价新课程

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2012年第7期

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