期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何在数学教学中运用变式练习
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
目前我们的数学课堂练习的设置还存在着许多问题.为了改变这一状况,关键是教法上要有所改变.本文结合自己的教学,谈谈变式教学在数学课堂教学中的如下作用:确保学生参与教学活动的持续的热情、培养学生思维的广阔性、深刻性、创造性.
作者
赵永生
机构地区
甘肃省两当县香泉中学
出处
《数学学习与研究》
2012年第8期17-17,共1页
关键词
变式教学
数学
课堂教学
练习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
黄振国.
落实双基 提高效率——初中数学总复习教学的几点建议[J]
.中学数学(初中版),2011(10):13-14.
被引量:4
2
刘小娥.
如何提高初中数学复习课的效率[J]
.考试周刊,2012(47):72-73.
被引量:1
引证文献
1
1
杨青岩.
如何提高初中数学复习质量[J]
.新课程(中学),2013(2):107-107.
1
郑跃生.
浅谈小学数学作业的设计[J]
.读写算(教育教学研究),2011(6):137-137.
2
王成金.
“一题多解”与“多题一解”教学价值分析[J]
.中学数学教学参考,2017,0(4X):11-12.
3
侯立刚.
发散思维 一题多解[J]
.中学数学教学参考(上半月高中),2009(9):48-48.
被引量:1
4
孙刘华.
在问题情境中激活思维品质[J]
.考试周刊,2007(15).
5
黄秀平.
在数学应用题教学中激活学生思维的探索[J]
.成才之路,2010(11):52-52.
6
许兆红.
浅谈培养学生的数学思维品质[J]
.科学大众(智慧教育),2014(5):132-132.
被引量:1
7
边永平.
例谈习题教学中学生思维品质的培养[J]
.数理化学习(高中版),2004(22):54-57.
被引量:1
8
黄仕锋.
数学教学中的能力培养[J]
.百色学院学报,2001,15(S1):89-89.
9
聂文喜.
发散思维 一题多解[J]
.数理化解题研究(高中版),2012(2):21-24.
10
周平.
通过变式教学培养学生的思维品质[J]
.初中数学教与学,2011,0(12X):21-22.
数学学习与研究
2012年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部