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评语在数学作业批改中的运用
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摘要
评语是批改作业的一种方式,它便于学生清楚地了解自己作业的优缺点,便于师生之间的交流,促进学生各个方面的和谐发展.新课标背景下,教师应改变传统的批阅方式,不只是给学生一个分数,而应在批改的同时,给每个学生写上有针对性的评语,有鼓励的,有提出要求的,有指明努力方向的.这样的评语,在端正学生的学习态度、激发学生的学习兴趣、指点学生的学习方法等方面能收到事半功倍的效果。
作者
冯柳平
机构地区
浙江省仙居县大战初中
出处
《数学学习与研究》
2012年第8期133-133,共1页
关键词
作业批改
评语
数学
批改作业
和谐发展
学习态度
学习兴趣
事半功倍
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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