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对小学数学综合实践课的探究被引量：1

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摘要实践与综合运用在新的数学课程标准中将作为数学知识技能的一个重要内容.开设数学综合实践活动课,对于传统的数学教学是一次全新改变.当然对于大多数教师来说,它是一个全新的事物,需要新的认识、新的理念,为此笔者谈谈自己粗浅的认识和探究.

作者邓小娟

机构地区甘肃省金昌市金川区八冶一校

出处《数学学习与研究》 2012年第8期141-141,共1页

关键词小学数学综合实践

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2012年第8期

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