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试论留守儿童同辈群体交往的影响与教育引导

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摘要 随着我国经济体制改革的逐步深化和城市化进程的日益推进,留守儿童的总体数量不断增长。影响留守儿童身体、心理发展的因素有许多,作者分析留守儿童的成长记录,进行案例分析,运用定性分析的方法,分析在父母监护缺位、亲情缺失的情况下,同辈群体交往对于留守儿童健康成长的影响及如何进行教育引导。
作者 王金洪
出处 《文教资料》 2012年第8期154-155,共2页
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