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开放性 综合性 实用性——湖南省桃源县第九中学课程资源的开发与利用撷硕
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摘要
基础教育新课改,提出了实行"三级课程管理体系的构想,无疑增强了地方、学校对课程建设的主动性、拓展性。为以本地资源为特色的课程资源的开发和利用提供了契机。课程资源是新一轮基础教育课程改革重点强调的概念之一。实践证明。
作者
谢一彰
机构地区
湖南省桃源县第九中学
出处
《教师》
2012年第7期44-45,共2页
Teacher
关键词
开发和利用
课程资源
基础教育课程改革
桃源县
湖南省
开放
中学
课程管理体系
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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