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浅谈小学生英语学习乐趣的培养

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摘要英语学习,兴趣为先。一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中。因此,教师必须运用丰富多彩的学习方式激发学生学习英语的乐趣,创设良好的课堂氛围诱导学生学习英语,

作者王成学

机构地区江苏省赣榆县黑林镇大树小学

出处《教师》 2012年第10期82-82,共1页 Teacher

关键词英语学习学习乐趣小学生培养英语教师学习英语学习状态激励学生

分类号 G456 [文化科学—教育技术学]

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