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积极应对 孜孜以求——谈谈班级管理的一点体会

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摘要 班级既是学校教育教学的基本单位,也是学生健康成长的基层组织。学生的成长离不开班级环境,因此,班主任只有把一个班级的学生很好地组织起来进行教育教学活动,才能使这个班级的学生在德、智、体、美、劳等各方面和谐发展。
作者 周桂枝
出处 《教师》 2012年第11期15-15,共1页 Teacher
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