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提高中职学前教育专业“幼儿心理学”教学效果的探索与实践
被引量：
7
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摘要
＂幼儿心理学＂是中等职业学校学前教育专业学生的专业必修课程,任课教师必须以现代教育理念为指导,从学生就业需要出发,通过不懈的探索与实践,切实提高教学效果。
作者
管文革
机构地区
辽宁省朝阳县职业中专
出处
《教师》
2012年第11期109-109,共1页
Teacher
关键词
学前教育专业
幼儿心理学
教学改革
教学效果
分类号
G61-4 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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