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浅谈语文教学中学生情感的激发

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摘要 语文教学只有激发学生的情感,学生才容易进入课文情境中去。多年的语文教学实践使我深深地体会到,要激发学生的情感就要从以下几个方面进行努力。一、情境演绎,激发情感人的认知过程是从感性到理性,初中生尤其如此。因此,创设情境,让学生从听觉、视觉等方面出发,有助于他们全身心地投入阅读中,很快地进入课文的情感境界。
作者 张廷芝
出处 《学周刊(上旬)》 2012年第6期44-44,共1页 Learning Weekly
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