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浅谈小学数学新教材的使用
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摘要
随着新课程改革的不断深入,小学新教材的使用已经走过了一个轮回。看着孩子们一天天地成长,我们虽然很累,但也感到很欣慰。欣慰之余,我们也更加感谢新教材,因为它不仅发展了学生,而且给我们教师也带来了可喜的变化。
作者
田翠荣
机构地区
河北省青龙满族自治县龙王庙总校
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第6期50-50,共1页
Learning Weekly
关键词
小学数学
新教材
新课程改革
孩子
学生
教师
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
2012年 第6期
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