如何让学生成为课堂的主人——《平行四边形面积的计算》教学浅谈

数学课堂教学应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的学习空间．以往枯燥的、单一的、以被动听讲和练习为主的学习方式应该在课改中彻底颠覆。新课程标准提出。要让学生动手实践、合作交流、自主探索，学会思考、提问、分析、解决问题，直到找到答案．使学生真正成为课堂的主人。只有让学生学会学习的方法和规律．才能事半功倍．学有所成。