把课堂的主动权还给学生——浅谈如何构建高中语文高效课堂

高中语文教学要做到高效,那怎样才算是高效呢?有效果、有效率、有效益的教学才是有效教学,真正有效的教学一定是教与学两个方面的统一。教学的重心在学,教师的教必须立足于学生的学,要研究学生学习的规律。如何提高语文课堂的效率,提升学生对语文课堂的兴趣,改变学生对语文课的认识呢?我认为应该在构建高效的语文课堂上下工夫,把课堂的主动权还给学生。