高中政治教学反思

所谓教学反思即教师对教师的＂教＂,对学生的＂学＂的反思,具体反思对象包括教学目的制定是否合理、教学内容是否恰当、教学方法是否合适、教学程序是否适合、学生学习方法是否得当、学生学习效果如何、是否提升了学生的学习能力等。