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给孩子一双慧眼——如何培养学生的观察能力
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摘要
这么多年来,学生的作文存在语言贫乏、内容空洞、缺乏真情实感等问题。我通过调查发现,学生不是不愿写、怕写,而是不善于观察,不善于从生活中挖掘素材。因此培养学生观察能力势在必行。
作者
韩志红
机构地区
河北省清河县谢炉校区
出处
《学周刊(上旬)》
2012年第6期102-103,共2页
Learning Weekly
关键词
观察
思考
写作能力
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(上旬)
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