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数学教学中如何培养学生的学习能力
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摘要
数学教学的目的不仅仅是为了数学问题的解决,更重要的是通过数学问题的解决,反思数学问题的解决过程.并且教师应该明白解决教学中产生的问题不是学习的最终目的,而在于培养学生的学习能力.本文从学生学习实际出发,谈对学生学习能力的培养策略,实事求是地讨论如何提高学生的学习意识、能力和水平,通过提高教师教育服务意识、强化学法指导、优化教学过程并适时反思等环节来调动学生学习的积极性、主动性和创造性,促进学生思维的发展和综合素质的提高,以达到学生学习能力的飞跃.
作者
钱志钢
机构地区
江苏省江阴市云亭中学
出处
《数学学习与研究》
2012年第2期36-36,38,共2页
关键词
思维习惯
学习能力
心智培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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