提高小学数学教学质量对策研究

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摘要小学阶段是孩子成长学习的重要时期,在这一阶段养成良好的学习习惯,必将对他的一生产生重要的影响.而这一时期的孩子自尊心强,易受到伤害,性格好动,注意力难以集中,兴趣广泛,创新意识强.如何在这样一个特殊而又重要的时期,把孩子教育好,是每个家长和老师都十分关心的问题.值得庆幸的是,无论是社会、学校,还是家长、老师都已经意识到了这一点.新课程改革的初衷就是以学生的成长与发展为基本出发点,体现了小学教育以人为本的理念.数学,作为一门基础性工具学科,其对孩子的影响不言而喻,

作者周莉

机构地区甘肃省兰州市安宁区兰飞小学

出处《数学学习与研究》 2012年第2期49-49,共1页

关键词数学教学质量小学阶段孩子成长学习习惯创新意识小学教育新课程改革以人为本

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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