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用好幽默让数学课堂生彩被引量：1

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摘要经常聆听特级教师的课,听完总觉得回味无穷.他们在课堂上力求使用幽默、风趣的教学语言,使课堂教学充满生气,这不仅使优秀的学生因成功而发出笑声,也能使后进生在愉快气氛中受到触动.往往一节课上是笑声不断,深深地感染了听课者,这就是幽默的魅力.幽默、风趣的语言是课堂教学的润滑剂.

作者董建红

机构地区江苏省江都市仙女镇中心小学

出处《数学学习与研究》 2012年第2期133-133,共1页

关键词数学课堂幽默教学语言课堂教学特级教师后进生听课者润滑剂

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2012年第2期

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