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提高数学教学质量培养学生数学素质

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摘要新课程标准要求把学生培养成具有初步创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识，具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法的一代新人．我们广大数学教师应真正反思多年来习以为常的教学方式和方法，从而改变那些不适应素质教育的推进与育人质量的提高的教学行为和习惯，切实提高教学的有效性．

作者张念霞

机构地区甘肃省白银市平川区宝积中学

出处《数学学习与研究》 2012年第3期58-58,共1页

关键词数学教学质量学生培养数学素质新课程标准要求创新精神实践能力环境意识人文素养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2012年第3期

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