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浅谈交互电子白板在初中数学教学中的作用
被引量:
7
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摘要
在当前的初中数学教学中,制作一个教学课件来帮助课堂教学提高质量有一定的局限性,在教学中常态应用信息技术还不能普及.而交互电子白板正是针对这一局限性而产生的.它能更好地创设问题情境、激发学生的学习兴趣,使数学教学内容特别是几何图形"活起来",更加形象生动,使学生易于接受,又适当地增加了课堂容量,提高课堂效率.
作者
郑冰
机构地区
江苏省连云港市东海县山左口中学
出处
《数学学习与研究》
2012年第4期14-14,共1页
关键词
初中数学教学
电子白板
交互
基础教育信息化
创设问题情境
应用信息技术
首都师范大学
教育研究所
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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