期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

探究初中数学有效导入教学法

下载PDF

导出

摘要俗话说：＂良好的开头是成功的一半.＂因此,导入也是课堂教学中十分重要的一个环节.特别是对于数学这种理论性、逻辑思维性很强的学科,更需要精彩有效的导入,抓住学生的注意力,激发学生的学习兴趣.笔者结合多年教学经验,就初中数学导入方法,谈以下几点.

作者刘红艳

机构地区江苏省江都市吴桥中学

出处《数学学习与研究》 2012年第4期29-29,共1页

关键词导入教学法初中数学课堂教学教学经验学习兴趣导入方法理论性思维性

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1赵红涛.“初中物理实验导入”教学法[J].文理导航,2011(12):49-49. 被引量：1
2李振宝,徐培云.浅探初中语文课堂的导入教学法[J].现代教育科学（教学研究）,2012(8):31-31.
3陈雪,张行端.灵活掌握导入技能[J].云南教育,2001,0(4):26-27.
4顾捷.初中数学的导入教学法与情境教学法[J].考试周刊,2013(6):61-62.
5刘丽敏.高中数学导入教学法的反思浅议[J].金色年华（下）,2012(8):96-96. 被引量：1
6刘永生.中学美术课堂导入教学法的运用[J].黑河教育,2014(10):77-77.
7殷明.浅谈初中地理课堂导入教学法[J].教育革新,2014,0(9):47-47.
8苏永梅.浅谈思想品德课的导入教学法[J].小作家选刊（教学交流）,2012(5):135-135.
9唐梅花.深度挖掘物理教材的几点思考[J].广西教育,2017,0(9):86-86.
10张合永.浅谈初中数学课的导入教学法[J].试题与研究（新课程论坛）,2011(16):35-35. 被引量：1

数学学习与研究

2012年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部