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初中相似三角形情境命题与小问题设置
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摘要
数学情境命题不同于一般的单元知识,而是在数学解决问题的情境中相关的数学能力上建立起来的.目前的新课程标准已经完成了能力单元与数学专题的新课标建立,如何从数学的核心能力入手进行素质教育,提高数学素质,就需要建立数学核心能力的问题语境,使得学生在数学问题的关联性上活化原来的问题,真正建立解决数学问题的数量关系与空间联系.
作者
王宝宗
机构地区
浙江省宁波市象山县新港中学
出处
《数学学习与研究》
2012年第4期34-34,共1页
关键词
数学问题
问题情境
问题设置
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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