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初中相似三角形情境命题与小问题设置

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摘要 数学情境命题不同于一般的单元知识,而是在数学解决问题的情境中相关的数学能力上建立起来的.目前的新课程标准已经完成了能力单元与数学专题的新课标建立,如何从数学的核心能力入手进行素质教育,提高数学素质,就需要建立数学核心能力的问题语境,使得学生在数学问题的关联性上活化原来的问题,真正建立解决数学问题的数量关系与空间联系.
作者 王宝宗
出处 《数学学习与研究》 2012年第4期34-34,共1页
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