期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学课堂教学的提问初探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课堂提问是教师组织教学的一种方式,它能激发学生好奇心,使其主动加入到教学活动中来.教师在课堂教学时要根据教材内容和学生实际巧妙地设置疑问,创设情境,提出一些有质量的问题,以便更好地完成教学任务.
作者
孙晋锋
机构地区
江苏省邳州市车夫山中学
出处
《数学学习与研究》
2012年第4期44-44,共1页
关键词
课堂提问
创设情境
学习兴趣
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
18
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
孙旭东.
提升初中数学课堂问题的有效性方法探讨[J]
.中国科教创新导刊,2011(6):68-68.
被引量:8
2
俞燕云.
浅谈初中数学课堂教学提问的有效性[J]
.科学大众(智慧教育),2010(9):14-14.
被引量:12
二级参考文献
3
1
陈米华.浅谈数学情境创设的有效性.中学数学教与学,2007,(9).
2
素质教育报,2007,(18).
3
教育研究与实验,2008,3.
共引文献
18
1
陈晓岚.
初中数学课堂的有效提问策略[J]
.当代教育论坛(教学版),2011(4):53-54.
被引量:27
2
杨继红.
初中数学课堂教学提问的现状与对策[J]
.成功,2012(7):66-66.
被引量:1
3
王红.
试析初中数学教学中有效性提问的策略[J]
.新校园(中旬刊),2012(11):165-165.
4
陈利峰.
高中数学教学的有效策略探究[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2013(14):43-43.
5
王丽.
浅谈如何提高初中数学课堂教学的有效性[J]
.新课程学习(中),2013(4):74-75.
被引量:2
6
冉苒,满泽刚.
对于提高初中数学教学有效性的几点思考[J]
.科技创新导报,2013,10(29):142-142.
被引量:1
7
李绍雄.
初中数学合作学习中存在的问题与策略研究[J]
.考试周刊,2014,0(56):87-88.
8
徐爱梅.
初中数学教学过程中的提问策略[J]
.学园,2014,0(29):144-144.
被引量:1
9
朱柏华.
浅谈初中数学课堂提问的误区及对策[J]
.文理导航,2015(11):32-32.
被引量:1
10
郭红莉.
我对初中数学课堂提问教学的几点见解分析[J]
.教育现代化(电子版),2015,0(13):110-110.
1
孙美灵.
学生创新精神的培养[J]
.中学课程辅导(教师教育),2016,0(10):40-40.
2
曾海燕.
如何借助现代教育技术上好数学课[J]
.教育现代化(电子版),2016,0(15):90-90.
3
高春苗.
巧妙设疑 激发兴趣[J]
.赤子,2014(10):160-160.
4
魏超基.
培养创新精神和实践能力,提高学生上体育课的积极性[J]
.读写算(教育教学研究),2011(14):163-163.
5
王翔.
高中地理问题式教学应用[J]
.启迪与智慧(中),2017,0(3):68-68.
被引量:2
6
冯启光.
语文课堂教学方式改革的尝试[J]
.广东第二师范学院学报,1990,21(4):124-126.
7
张振英.
创设“问题情境” 培养学生能力[J]
.中学理科(综合),2006(10):72-73.
8
刘洁英.
在问题中设疑 在探究中成长[J]
.广西教育,2015,0(1):40-40.
9
莫济萍.
如何激发学生上体育课的兴趣[J]
.新课程(小学),2008,0(8):13-13.
10
丁运来.
初中数学课堂导入方法的研究与实践[J]
.新课程(中学),2014,0(9):43-43.
数学学习与研究
2012年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部