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重视三原则 点燃理想灯

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摘要 数学是制约高三复读生成败的关键学科.如何通过卓有成效的心理指导和课堂教学开展转化工作尤显重要.本文旨在通过注重接受性、有效性、灵活性三个原则提高复读生数学教育质量,为每个复读生得到全面健康的发展奠定基础,实现人生理想.
作者 何建云
出处 《数学学习与研究》 2012年第5期34-34,共1页
关键词 数学 教学 原则
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献2

  • 1高中数学课程标准研制组编.普通高中数学课程标准.北京:北京师范大学出版社,2003.
  • 2李道仁著.学会学习.西安:陕西人民教育出版社.

共引文献3

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