数学教学中的隐性课程及其开发

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摘要本文通过介绍隐性课程的相关理论知识,引入了数学教学中隐性课程的特点,结合这些特点,分析了如何应用和开发数学教学中的隐性课程,促进教学的效率,提高学生的综合能力.

作者陈苗灿

机构地区浙江省上虞外国语学校

出处《数学学习与研究》 2012年第6期9-9,共1页

关键词隐性课程数学教学开发

参考文献1

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数学学习与研究

2012年第6期

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