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数学教学中的隐性课程及其开发
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摘要
本文通过介绍隐性课程的相关理论知识,引入了数学教学中隐性课程的特点,结合这些特点,分析了如何应用和开发数学教学中的隐性课程,促进教学的效率,提高学生的综合能力.
作者
陈苗灿
机构地区
浙江省上虞外国语学校
出处
《数学学习与研究》
2012年第6期9-9,共1页
关键词
隐性课程
数学教学
开发
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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参考文献
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数学学习与研究
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