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发挥多媒体优势 提高数学教学效率
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摘要
在数学教学中恰当运用多媒体辅助教学,对于激发学生学习数学的兴趣、创新能力的培养以及提高课堂效果将发挥巨大的作用.本文从四个方面:一、利用多媒体创设情境,激发学生求知欲;二、利用多媒体促进知识由具体到抽象的转化;三、利用多媒体展现过程,突破难点;四、利用多媒体模拟仿真进行探究实验.对多媒体在数学教学中的有效运用进行研究.
作者
刘建丽
机构地区
河南省洛阳市第四中学
出处
《数学学习与研究》
2012年第6期37-37,共1页
关键词
多媒体
数学教学
有效
质量
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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