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家庭作业“多元化” 提升数学教学有效性

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摘要 家庭作业是教学的一个重要环节,学生可以通过家庭作业复习课上所学习的内容,老师也可因此来了解学生的学习情况,所以,提高家庭作业的有效性显得尤为重要.那么,我们又该如何布置家庭作业呢?现就数学家庭作业的以下几种类型谈谈我的做法.一、让家庭作业趣味化根据小学生好奇、求知欲强、思维活跃、学习从兴趣出发的特点,我充分结合数学本身独具的内容丰富、趣味性强等特点,努力挖掘各种内在因素,创设情境,诱发激励学生探索解决生活实际问题的兴趣,
作者 吴春红
出处 《数学学习与研究》 2012年第6期62-62,共1页
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