提高高中数学学习兴趣的策略与方法分析

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摘要高中数学相比初中数学在逻辑性方面更强,更抽象,这使得部分学生一下子难以适应,渐渐失去了学习数学的兴趣.而兴趣是最好的老师,如何提高高中学生学习数学的兴趣也就成了重要问题.本文从教师形象入手培养学生的好感,帮助学生树立学好数学的信心,从将传统教学方法与信息技术结合,将数学联系生活实际,激发学生的兴趣等方面分析了培养高中数学学习兴趣的方法,让学生感受数学之美,提高学习数学的热情.

作者吕情

机构地区浙江省宁海中学

出处《数学学习与研究》 2012年第6期131-131,共1页

关键词高中数学兴趣教学方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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