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读经热与删经潮的教育解读

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摘要 2010年12月29日,山东省教育厅发出通知,表示各地中小学在开展经典诵读活动时,由于分析不透、甄冠不够,致使一些带有糟粕性的内容流入校园,扭曲了学生的价值观,腐蚀了中小学生的心灵,造成很坏的影响。
作者 邱少旭 周鸿
出处 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2012年第5期49-51,共3页 Journal of Teaching and Management
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