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IRIS虚拟科学探究实验室的设计与应用 被引量:3

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摘要 IR IS虚拟科学探究实验室是为将虚拟实验在小学科学教育中进行普及而做,其光盘软件基于UbuntuLinux系统定制,并遵循自由软件版权协议在网上公开发行。本文介绍了光盘的内容结构、适应虚拟实验课程设计的IR IS(鸢尾花)模式及其变式、课程案例,及效果评价等。
作者 吴向东
出处 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2012年第4期106-109,118,共5页 China Educational Technology
基金 广东省中小学教学研究十二五规划课题"基于儿童Linux系统的学习环境设计研究--以小学科学为例"(课题编号:J11-095)的研究成果
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献2

  • 1刘易斯·托马斯.细胞生命的礼赞—一个生物学观察者的手记[M].长沙:湖南科学技术出版社,1996.
  • 2戴维·H.乔纳森.学习环境的理论基础[M[.上海:华东师范大学出版社,2002.

共引文献15

同被引文献10

引证文献3

二级引证文献5

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