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《现代通信技术基础》课程双语教学的实践与思考
被引量:
3
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摘要
本文论述了双语教学的背景,探讨了《现代通信技术基础》课程双语教学的必要性。作者以自身多年的实际教学实践具体分析探讨了该课程的教学方法,提出循序渐进的授课思路,培养学生的跨文化意识,最后指出了双语教学值得深思的问题。
作者
胡小英
曹新寨
机构地区
西安工业大学光电工程学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2012年第7期144-145,共2页
China Adult Education
关键词
高等教育
双语教学
通信技术
教学探索与实践
分类号
TN91-4 [电子电信—通信与信息系统]
G642 [文化科学—高等教育学]
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