期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对提高大学生学习数学积极性的探讨
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在教学实践中,学生缺乏学习积极性和自主性是老师遇到的主要问题。大学数学是一门很重要的基础课程,学习积极性和自主性的缺乏必然会影响学生对知识的理解和掌握。因此,探讨如何提高大学生学习数学的积极性和主动性是必要的。
作者
李蕊
机构地区
嘉兴学院数理与信息工程学院
出处
《科技信息》
2012年第10期128-128,共1页
Science & Technology Information
关键词
大学数学
积极性
自主学习
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
11
引证文献
2
二级引证文献
8
参考文献
2
1
施乃安.自主学习与自我引导[M]北京:教育科学出版社,1997.
2
吕朝林.
谈如何培养学生自主性学习动机的初探[J]
.科学之友(下),2010(4):148-149.
被引量:1
同被引文献
11
1
程锦锋.
工科课程如何调动中职学生的上课积极性[J]
.海峡科学,2007(9):78-78.
被引量:1
2
刘鑫.影响大学生学习积极性的原因分析[J].金色年华(教学参考),2013,(5):198.
3
吕咸林.
数学的重要性及其广泛应用[J]
.中国科教创新导刊,2009(15):99-99.
被引量:1
4
陈力.
兴趣是学习的根本——谈数学兴趣的培养[J]
.数学教学通讯(教师阅读),2010(3):15-16.
被引量:1
5
王亚珂.
浅谈如何调动学生上课积极性[J]
.科技信息,2010(27):258-258.
被引量:1
6
黄永明.
高师数学教学实习的模式探索与研究[J]
.云南师范大学学报(自然科学版),2011,31(4):74-78.
被引量:3
7
苏兴冶,赵丹,王圆圆.
试论激发教育调动大学生的学习积极性[J]
.广州化工,2012,40(23):185-187.
被引量:3
8
朱红侠,罗强.
调动大学生学习积极性提高教学质量探讨[J]
.中国科教创新导刊,2013(25):120-120.
被引量:5
9
姜礼华.
高校教师如何提高部分大学生学习积极性[J]
.课程教育研究,2014(1):194-194.
被引量:1
10
孔晶.
浅谈提高大学生学习积极性的措施[J]
.湖北科技学院学报,2014,34(1):116-117.
被引量:7
引证文献
2
1
段芳.
如何提高大学生上数学课的积极性[J]
.新疆师范大学学报(自然科学版),2013,32(3):83-85.
被引量:1
2
张彦.
浅谈如何提高大学生的学习积极性[J]
.教育教学论坛,2015(52):47-48.
被引量:7
二级引证文献
8
1
钱卫国,许莎莎,张健.
如何培养当代大学生课程学习中的主观能动性[J]
.长春工程学院学报(社会科学版),2016,17(4):97-99.
被引量:1
2
黄蕾,张静,管晓枫,李霞,王亚伟,张凯旋,高源.
医学生专业思想稳定性对学业表现影响的相关性研究[J]
.医学教育管理,2017,3(1):37-41.
被引量:3
3
朱古阳,苏晓雨.
军校学员学习积极性的影响因素及对策研究[J]
.科教导刊(电子版),2017,0(11):30-31.
4
潘晨,马松林.
在线开放课程学生学习积极性提升研究——以中国大学MOOC《国际贸易实务》为例[J]
.高教学刊,2018,4(7):14-16.
被引量:4
5
司洁.
基于创新能力培养的市场营销学课程开放式教学模式探索与研究——以两岸营销连锁创意企划竞赛为例[J]
.时代教育,2018,0(13):152-153.
6
魏洪廷,何贞志.
学生学习积极性低下的原因及解决措施[J]
.西部素质教育,2019,5(10):108-108.
7
买买提依明·买买提.
如何提高学生的上课积极性[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2021(10):42-42.
8
蔡富娟,汪煜琦.
如何激发大学生学习积极性[J]
.课程教育研究,2017,0(5):80-80.
1
曹卫锋.
浅谈如何提高高职学生学习数学的积极性[J]
.才智,2015(32).
被引量:2
2
郝云霞.
如何激发学生学习数学的积极性[J]
.科技信息,2010(13):229-229.
被引量:2
3
张凤云.
调动学生学习数学积极性粗探[J]
.教育界(教师培训),2015,0(4):76-77.
4
黄隽.
高职院校数学教学中建模思想的渗透[J]
.镇江高专学报,2008,21(3):107-109.
被引量:3
5
李传保.
浅谈电子白板在数学教学中的运用[J]
.新课程学习,2011(3):103-103.
6
房小栋.
数学美在高职数学课堂中的渗透[J]
.科技信息,2013(14):217-217.
7
项立群.
提高一般本科院校学生学习数学积极性初探[J]
.大学数学,2003,19(1):57-60.
被引量:27
8
蔡俊.
营造良好的班级数学文化氛围激发学生学习数学积极性[J]
.新课程学习,2014,0(4):148-149.
9
林其福.
初中数学教学中应用意识能力的培养[J]
.中学理科园地,2013(3):30-32.
10
李云.
零参与型学生课堂参与动力的激发与维持对策研究[J]
.新课程学习(中),2014(8):150-150.
科技信息
2012年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部