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高职高专低年级电子专业基础课有效教学策略研究

The Study on Teaching Strategies About Basic Course of Lower Grades Electronic Professional
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摘要 随着电子信息技术的飞速发展,企业对电子专业毕业生提出了更高的要求。文章针对这种现状,从当代学生特点、电子专业基础课教学的内容与模式,以及高校师资结构等方面,对低年级电子专业的基础课教学进行了分析,找出了基础课教学中存在的不足,并提出几点有效教学策略。 With the rapid development of electronic information technology,Enterprises put forward higher requirements for electronic graduates.In view of this situation,this article analyzed status from the characteristics of the students、 teachers' structure and basic course content and mode of teaching of electronic professional,Identified shortcomings in the teaching of basic courses and put forward some effective teaching strategies.
出处 《科技信息》 2012年第11期6-6,5,共2页 Science & Technology Information
基金 桂林航天工业高等专科学校教改项目<信息时代以就业为导向电子类课程的教学改革和实践>(项目编号2011JB31)
关键词 电子基础课 学业倦怠 情商教育 改革策略 Basic course of electronic professional Learning burnout EQ educationt Reform strategy
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献4

  • 1金海.决定人生成败的素质[M].北京:中国长安出版社,2007.
  • 2丁夫.每天学点心理学[M].北京:新世界出版社,2007.
  • 3常桦.情商决定命运[M].北京:中国纺织出版社,2006.
  • 4马新建,李庆华.工商管理案例教学与学习指南[M]石油工业出版社,2003.

共引文献22

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