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浅谈高职数学教育中学生科学素质的培养
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摘要
本文从科学知识的教育、科学方法的教育、科学思想的教育三个方面,阐述了如何在高职数学教育中培养学生的科学素质。
作者
张宁
机构地区
秦皇岛职业技术学院
出处
《科技信息》
2012年第11期333-333,共1页
Science & Technology Information
关键词
高职数学
科学素质
分类号
N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
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科技信息
2012年 第11期
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