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效率与兴趣——谈高三英语复习中的“教”与“学”
被引量:
2
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摘要
本篇文章主要对高三英语复习中的教师的"教"和学生的"学",提出了相关的看法。认为在高三备考复习中,教师要进行有效的教学,学生要进行有兴趣的学习,教学结合,才会达到事半功倍的复习效果。
作者
朱春荣
机构地区
庐江县第二中学
出处
《科技信息》
2012年第11期361-361,360,共2页
Science & Technology Information
关键词
有效教学
有兴趣的去学习
教学结合
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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