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语文课堂上跳动的音符
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摘要
《小学语文新课程标准》指出:“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。”这些新的理念为我们语文教学提供了正确导向,以激发学生求知欲,开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学。
作者
卫红霞
机构地区
庙前小学
出处
《大观周刊》
2012年第9期184-184,共1页
关键词
语文学习
课堂教学
音符
跳动
语文教学
新课程标准
学习兴趣
自主学习
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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