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“简便计算”教学设计
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摘要
教学内容:人教版四年级下册39页例1“简便计算” 教学目标: 1、理解并掌握从一个数里连续减去两个数,可以改为减去两个数的和。 2、初步学会灵活运用数学知识进行简便计算,能根据具体情况选择算法。
作者
董颖慧
机构地区
河南省安阳市豆腐营小学
出处
《大观周刊》
2012年第9期214-214,227,共2页
关键词
教学设计
计算
简便
教学内容
教学目标
数学知识
选择算法
人教版
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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