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职业院校专业设置需求驱动模式的构建 被引量:3

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摘要 在综合当前职业院校专业设置研究成果和主导模式的基础上,提出职业院校专业设置的普适性模式——需求驱动模式。从市场需求、社会需求及人本需求三个层面概括了其基本内涵,清晰了科学界定服务区域、明确人才培养目标、了解学生职业需求、回归学校主体地位等四个实施步骤,强调加强专业指导、强化社会宣传、改善办学条件、推进校企合作、完善规制体系等五个方面的保障机制建设。
出处 《教育与职业》 北大核心 2012年第12期15-17,共3页 Education and Vocation
基金 教育部人文社会科学研究规划基金项目"中职教育质量评价体系及保障机制研究"(项目编号:11YJA880132) 河北科技师范学院2011年度博士基金项目"职业技术教育学内涵及学科体系建设研究"的阶段性研究成果
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献17

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共引文献76

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引证文献3

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